【CPP114】訊：印刷品是科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)的綜合產(chǎn)品，印刷品是否使讀者賞心悅目，愛不釋手，除內(nèi)容外，印后的裝訂、包裝等一系列步驟也尤為重要。
  
  (1)送書機(jī)構(gòu)的調(diào)整：
  
  輸送不同規(guī)格的書本時(shí)，為保證送書位置適當(dāng)，要對(duì)送書的位置進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的調(diào)整。調(diào)節(jié)很方便，只需手動(dòng)盤車，使連接塊和送書長(zhǎng)連桿之間的連接螺釘處于機(jī)器后護(hù)板上的調(diào)節(jié)孔處，然后松開螺釘，調(diào)整連接塊和送書長(zhǎng)連桿之間的相對(duì)應(yīng)位置即可達(dá)到調(diào)節(jié)送書位置的目的。當(dāng)送書位置合適后再擰緊螺釘。
  
  (2)收書機(jī)構(gòu)的調(diào)整：
  
  在收書過程中，兩收書輪之間的間隙應(yīng)根據(jù)書本的厚薄作相對(duì)應(yīng)的調(diào)整，間距太大，書本不能順利送至收書帶上；間距太小，書本不能通過收書輪或?qū)�書本擠壓壞。調(diào)整時(shí)，松開鎖緊把手，扳動(dòng)手柄，即可任意調(diào)整兩排收書輪的間距。然后再鎖緊；收書輪、收書導(dǎo)向板、收書帶在軸向上的位置正確與否，直接影響到收書的整齊性。使用調(diào)整時(shí)，要保證書本的重心位置處于收書輪和收書帶的中間位置。一般規(guī)格的書本必須經(jīng)過兩對(duì)收書和兩根收書帶的中間位置輸送，大規(guī)格的書本通過三至四對(duì)收書輪和三至四根收書帶輸送更好。調(diào)整的方法很簡(jiǎn)單，只要松開收書輪、收書導(dǎo)向板兩件零件上的頂絲，即可在軸向位置上任意移動(dòng)收書輪、收書導(dǎo)向板，達(dá)到理想狀態(tài)后再擰緊頂絲。
  
  (3)裝訂手的調(diào)整：
  
  為了適應(yīng)裝訂各種規(guī)格厚薄和書本，需要調(diào)整裝訂手。當(dāng)裝訂手上升到最高位置時(shí)，擰動(dòng)裝訂手上的M16內(nèi)六角螺釘。反時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，裝訂手抬起；順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)，裝訂手落下。指示箭頭對(duì)準(zhǔn)裝訂手上刻度標(biāo)牌的數(shù)值，即是裝訂書本的厚度。
  
  (4)裝訂機(jī)頭的調(diào)整：
  
  A：兩釘腳不等長(zhǎng)的調(diào)整：調(diào)整兩釘腳不等長(zhǎng)時(shí)，首先松開緊固螺釘，調(diào)整可調(diào)螺釘，若順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，會(huì)縮短裝訂的左訂腳；若將可調(diào)螺絲反時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后，輕輕敲擊U型頭，使可調(diào)螺釘緊靠機(jī)頭外殼，這時(shí)會(huì)加長(zhǎng)裝訂的左釘腳，調(diào)整至兩釘腳等長(zhǎng)時(shí)，再將緊固螺釘鎖緊即可。
  
  B：送鐵絲長(zhǎng)短的調(diào)整：根據(jù)裝訂書本厚薄的需要，送鐵絲長(zhǎng)短也要作相應(yīng)的調(diào)整。調(diào)整時(shí)，松開緊釘螺釘，上拉機(jī)頭蓋板，會(huì)增加送鐵絲的長(zhǎng)度；下推機(jī)頭蓋板，會(huì)縮短送鐵絲的長(zhǎng)度。
  
  (5)緊鉤機(jī)構(gòu)的調(diào)整：
  
  根據(jù)裝訂書本的規(guī)格變化，兩釘腳中心要求作相應(yīng)調(diào)整。調(diào)整時(shí)，松開鎖緊螺母，緊鉤底板便可在水平方向上任意移動(dòng)，達(dá)到理想狀態(tài)時(shí)再將鎖緊螺母鎖緊即可。在豎直方向上，如果緊鉤爪抬起過高，會(huì)將書本擠壓壞；抬起過低，裝訂的書本不牢。先整體調(diào)整：松開緊鉤推桿兩端的螺母，然后轉(zhuǎn)動(dòng)緊鉤推桿，調(diào)整升降架的位置，便可改變緊鉤爪的抬起高度一致，達(dá)到要求后，再將兩螺母鎖緊如果各緊鉤爪的高度一致，調(diào)整結(jié)束，否則再分別進(jìn)行調(diào)整：松開鎖緊螺釘，旋轉(zhuǎn)調(diào)節(jié)螺釘，調(diào)節(jié)螺釘驅(qū)動(dòng)升降板即可改變緊鉤爪的高度。
  
  在使用中，若有鐵絲在緊鉤底板和緊鉤爪之間卡住的現(xiàn)象，只需撥動(dòng)把手上下滑動(dòng)兩次便可